Divas pirmās mācību nedēļas

Pirmās mācību nedēļas paskrējušas vēja spārniem.
3.septembrī viesojāmies "Dzīvajā skolā". Rūdolfs atstāj savus plaukstas nospiedums piemiņai.

Savukārt 5.septembrī tikāmies četras ģimeņu skolu mammas ar bērniem, iepazināmies, runājām par iespējamām kopējām eksursijām. Bērniem tā bija arī lieliska iespēja praktizēties angļu valodā.
Tālāk neliels ieskats mūsu ģimenes skolas mācību ikdienā.

Grāmatas ko izmantojam mūsu ģimenes skolā

Zemāk aprakstītas grāmatas, ko izmantojam mūsu ģimenes skolā. Tās, kas mums šobrīd ir mājās. Vēl, protams, ka neizsmeļams grāmatu resurss ir bibliotēka.

Ne vienmēr grāmatas ir ideālas, bet izmantojam tās, kas ir – atdotas, palikušas no vecākiem brāļiem, nopirktas ibook, uz atlaidēm grāmatnīcās. Un tad vēl papildus meklējam tiešām labas grāmatas, pārsvarā pasūtot no interneta veikaliem.

Grāmatas iedvesmai

Lēnām sākšu apkopot grāmatas, ko izmantojam mācību gaitā.
Bet pirms tam gribēju padalīties ar dažām, kas mani pašu iedvesmo.

Viena no tām:  Please Don't Drink the Holy Water!
kas liek man gan smieties, gan apstiprinoši māt ar galvu, ir pilna ar humoru par ģimenes skolas ikdienu.
"Sokrātam bija viegli. Viņa studenti viņu nekad nepārtrauca ar lūgumu: "gribu uz tualeti" vai jautājumu: "kad būs pusdienas".

Ģimeņu skolu apvienība ir nodibināta!

Paldies visiem, kas piedalījās Ģimeņu skolu apvienības organizētajā seminārā 4.augustā. Man ir liels prieks, ka tik daudz ģimeņu domā par savas ģimeņu skolas izveidi!

Mūsu prezentācija seminārā ir daļēji redzama šeit: Stikutu ģimenes skola.

Ja vēlieties pievienoties apvienībai, rakstiet: gimenuskoluapvieniba ( @ ) gmail.com

CM izglītības praktiskās metodes

Dabas pētniecība

Katru nedēļu dodieties pētīt dabu, kaut vai tā būtu jūsu sēta. Iedodiet katram skolniekam piezīmju grāmatu, tad dodieties ārā un apskatieties apkārt. Savus novērojumus ierakstiet vai uzzīmējiet. Ja redziet augu, kukaini vai putnu ko nepazīstiet, atrodiet to ceļvedī vai internetā un atzīmējiet jūsu piezīmju grāmatiņā. Šis dabas pētniecības veids dod pamatu dabas zinību stundām un dod atsvaidzinošu izmaiņas mācībās.

CM metodes dažādu priekšmetu mācīšanā

Priekšmeti	Metodes
Pamatprincipi visiem priekšmetiem	Īsas stundas, uzmanības koncentrēšana un vislielākā uzcītība, dažāda priekšmetu kārtība
Vēsture	Dzīvās grāmatas, atstāstīšana, Gadsimtu Grāmata
Ģeogrāfija	Dzīvās grāmatas, atstāstīšana, karšu atkal un atkal izmantošana
Bībele	Lasīšana skaļi, atstāstīšana (pārrunāšana vecākiem skolniekiem), atcerēšanās un regulāra citēšana
Matemātika	Uzskates līdzekļu izmantošana, saprašana kāpēc
Dabas zinātnes	Dabas pētniecība un piezīmju grāmatu veidošana, dzīvās grāmatas, atstāstīšana
Svešvalodas	Dzirdēt un runāt, tad lasīt un rakstīt
Rakstīšana	Pārrakstīšana rakstīšanai, mutiska un rakstiska atstāstīšana sacerējumiem
Gramatika	Netiek formāli mācīta līdz 10 gadu vecumam
Māksla	Mākslas darbu apbrīnošana, rokdarbi, dabas piezīmju grāmatas zīmēšanai un gleznošanai
Mūzika	Mūzikas klausīšanās un apbrīnošana, jebkura instrumenta spēlēšana, dziedāšana
Literatūra	Dzīvās grāmatas, atstāstīšana
Dzeja	Lasīt skaļi un bieži priecāties par to, atcerēties un citēt (ieskaitot Šekspīru)